sexta-feira, 13 de junho de 2014

2º ano Politécnico realiza passeio de estudos



Para complementar a compreensão do conteúdo “A construção do mundo moderno”, trabalhado em sala de aula nas disciplinas de História e Geografia, com destaque para os subtítulos “O Estado do Brasil” e “O Brasil Açucareiro”, englobando também “O Atlântico Negro”, períodos nos quais o tráfico de escravos e a exploração dos mesmos se fizeram com grande ênfase no período colonial, foi organizado o projeto Produção Açucareira - Período transformado pela modernização, em que as turmas 21 e 22 do Curso Politécnico, juntamente com as professoras, Gerda Arnenemann e Gladis Hardt Mower, realizaram passeio de estudos na propriedade de Sr. Gastão Shep em Gamelinhas, interior de Tenente Portela. 

Na oportunidade os educandos questionaram o produtor com inúmeras questões relacionadas com produção, cuidados, período de colheita e logística, da produção de melado e derivados. Os alunos puderam também degustar os produtos produzidos pela família, bem como, tiveram oportunidade de adquirir os mesmos. 

Em momento oportuno, os educandos das turmas 21 e 22 do Curso Normal também realizarão este passeio, contemplados pelo mesmo projeto.










O Instituto Fagundes Varela...

Ocupando uma área de aproximadamente 4.400 m2, distribuídos em 45 dependências, entre salas de aula e espaços didático-pedagógicos, o Instituto Fagundes Varela, que consideramos como um lugar especial destinado às aprendizagens dos sujeitos, toma a educação como forma de construção humana, através de processos dialógicos, solidários e coletivos, constituídos como bases do desenvolvimento social e entendidos como socialmente justos, economicamente viáveis, ambientalmente sustentáveis, solidários e igualitários, considerando o homem e a mulher em sua relação com o meio e com os demais.

Entende-se ainda que a construção social do conhecimento e dos sujeitos se dá a partir dos saberes populares, articulados rigorosamente aos saberes científicos, éticos e políticos necessários à emancipação/libertação do sujeito.